记得儿子在上幼儿园学前班的时候，老师推荐家长读一本叫《牵着蜗牛去散步》(台湾大学张文亮博士写)的书。于是，趁着某个星期六的早上，到新华书店买来看看。当时就被其精炼的语言、形象的比喻、深刻的寓意所深深吸引和感动，我仿佛享受到一种自然、轻松、平等、尊重、和谐的育人氛围；仿佛走进个充满宽容、善良、爱心和支持的魅力世界。

《牵着蜗牛去散步》一文讲述了这样一个故事：

上帝给我一个任务，叫我牵着一只蜗牛去散步。

我不能走的太快，蜗牛已经尽力爬，但每次前行都是那么一点点。

我催它，我唬它，我责备它。

蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽力了嘛！”

我拉它，扯它，甚至想踢它。

蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬。

真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?

“上帝啊！为什么?”天上一片安静。

“唉！也许上帝抓蜗牛去了！”

好吧！松手吧！反正上帝不管了，我还管什么?

我苦恼着，任蜗牛往前爬，自己坐在后面生闷气。

咦?我闻到花香，原来这边有个花园。

我感到微风吹来，原来夜里的风这么温柔。

慢着！我听到鸟声和虫鸣，我看到漫天的星斗多亮丽。

咦?以前怎么没有这些体会？

我突然想起来，莫非是我错了？

原来上帝叫蜗牛牵着我散步。

我一遍遍地读着这个故事，我被深深震撼到的同时，不由自主地想到了我和我家的“蜗牛”--我的儿子。从儿子上小学开始，我几乎每天都在焦急、紧张和催促中度过。每一天，早上催促他起床、刷牙、洗脸、吃早饭，孩子出门前不厌其烦的提醒他要听老师的话，与同学友好相处，专心听老师讲课，认真完成作业；晚上催促他抓紧时间写作业、阅读、联系吹葫芦丝。而孩子呢?虽然嘴巴上答应着，但行动上仍然不紧不慢，依然我行我素，依然对一切淡然处之。

在教育孩子方面，我是一个毫无经验可言的新手，在牵着“蜗牛”前行的路途上，我有过太多的冲动。很多时候，气得我想跳脚，忍不住就冲孩子发火，总是责备他、训斥他，就是害怕自己的孩子输在起跑线上。但是通过读《牵着蜗牛去散步》，我幡然悔悟。

是的，孩子是慢慢养大的，孩子的成长是一个循序渐进的过程，不是一蹴而就的，教育孩子就像是牵着一只蜗牛散步，需要父母细致、耐心地呵护。人生不是短跑，也不是中长跑，是一场马拉松，而马拉松从来没有人抢跑，因为绝不会“输在起跑前上”所以孩子，不必着急，一定要慢慢来！而作为家长的我只需要陪着自己如同蜗牛般慢行的宝贝前行即可，陪着他静静体味生活的滋味。和孩子一起，走过他的孩提时期和青春岁月。